关于公布舟山市教育科学规划2013年度研究课题的通知-白山市教育学院

关于公布舟山市教育科学规划2013年度研究课题的通知

作者: 来源: 点击数: 更新时间:2013年03月18日

 

 

 

舟教科规划办〔20133

 

 

舟山市教科规划办关于公布舟山市

教育科学规划2013年度研究课题的通知

 

各县()教科规划办、市属各学校:

根据《舟山市教育科学规划课题管理办法》的有关规定,经评审,共有122项课题被列为舟山市教育科学规划2013年度研究课题。现予以公布。

年度规划课题研究周期为一年。希各课题负责人及所在单位认真组织实施,保质保量完成课题研究任务。

附件:1.浙江省教育科学规划2013年度研究课题目录(舟山)

2.舟山市教育科学规划2013年度研究课题目录

二○一三年三月五日

主题词:公布  教科规划  研究课题

抄送:市教育局有关处室、各县()教育局

舟山市教育科学规划领导小组办公室      2013年3月5

打字:周 霞                             校对:胡敏燕

附件1   浙江省教科规划2013年重点研究课题目录

 

     

负责人

     

 

海洋产业集聚背景下高技能人才培养对策研究——以舟山群岛新区建设为例

杨永明

舟山市职技校

“一基多元,选课走班”的研究与实践

何德清

舟山普陀二中

浙江省教科规划2013年度研究课题目录

 

     

负责人

     

基于STCU新公约的高素质航海人才培养模式研究

周芷羽

舟山航海学校

海泥塑形活动中幼儿想象力培养的实践与研究

朱聪聪

舟山市机关幼儿园

“问诊式行动研究”校本研训模式的实践研究

焦中安

舟山市第一初级中学

社会化模拟情景创建与小学生责任品质培养的研究

夏芳芳

定海区白泉中心小学

幼儿科学活动常用“材料包”的研发与应用的研究

钱芳

定海城关第二幼儿园

迷你生态园:幼儿科学素养启蒙载体的创建与实践

郑磊瑛

定海区机关幼儿园

基于元认知的小学生科学探究品质形成过程的研究

林宏华

定海区教师进修学校

小学科学课外探究活动的设计与实践

丁红霞

定海区舟嵊小学

基于海洋产业转型升级构建船舶机电专业“跟单式”教学模式的实践研究

王志刚

普陀区职教中心

以多样化选修课程为载体推进特色高中建设的研究与实践

袁孝海

普陀三中

WEB超市课程”促进学生个性化培养的研究

邬丽俐

普陀区沈家门一小

幼儿园小班“亲自创意环保手工”教学实践与研究

孙佳佳

普陀区和润幼儿园

基于“新区时代”的《海洋知识与劳技》校本教育课程的开发与实施

沈明忠

高亭小学

中等职校完善实操课质量评估体系的研究实践

王义波

岱山职业技校

县域推进小班化教学策略的行动研究

金国年

嵊泗县教研室

海岛地区中小学学科骨干教师培训模式创新研究

李亚国

嵊泗县教研室

浙江省教科规划2013年度体卫艺专项研究课题目录

 

     

负责人

     

“赢在餐桌”小班健康饮食习惯培养的实践研究

肖芸芸

舟山市机关幼儿园

初中主题式美术学习活动研究

鲍珊瑛

普陀区东港中学

利用舟山渔民画表现手法进行儿童绘画创作教学的实践研究

林莺  

高亭中心

幼儿自主性军体游戏的开发与跟进

丁红儿

东海舰队后勤海娃幼儿园

 

 

浙江省教科规划2013年度农村青年教师专项研究课题目录

     

负责人

     

 农村小学高段学生桐木板静态模型制作的实践与研究

 孙波

蓬山小学

海岛农村寄宿制中学有效家访的实践研究

陈清清

东沙中学

有效组建海岛数学教师专业成长共同体的实践和研究 

何海明

高亭中心

农村“体艺2+1项目实施策略的实践研究

于磊

定海区第六中学

以跳绳为项目农村小学生体质提高的途径研究

董开斌

定海区石礁中心小学

海岛幼儿园“渔”特色纸艺课程的开发与实践

贺苗儿

定海区白泉玉苑幼儿园

 

 

附件2     舟山市教科规划2013年度研究课题目录

 

 

序号

     

负责人

     

1

保研活动促保育员专业成长的实践研究

韩飞儿

市新城中心幼儿园

2

基于教师个性经验,推进教研纵深发展的实践研究

 

市新城中心幼儿园

3

互动式幼儿园“支教”活动的实践与研究

方汉铮

市机关幼儿园

4

构建国家级示范校师资队伍建设新模式

丁峰

舟职技校

5

具有群岛新区特色的港口机电技术人才培养模式的研究

何晓颖

舟职技校

6

永字八法提升中学生硬笔书写能力研究

高再义

舟山中学

7

基于学生起点状态分析的高中生物教学设计的实践研究

杜静

舟山中学

8

新城区低中段学生写字教学实效性的实践研究

张玲艳

舟山二小

9

体态律动活动与大班幼儿节奏感培养的实践与研究

陆旭球

市机关幼儿园

10

“成长足迹”在主题活动中动态运用的实践与研究

袁芳燕

市机关幼儿园

11

“情境驱动”托班幼儿生活自理能力培养的实践与研究

盛静

市机关幼儿园

12

“情景模拟”小班幼儿交往礼仪能力培养的实践与研究

蔡丽华

市机关幼儿园

13

初中信息技术学生自主探究及学业评价网站平台的研究

赵巍

南海实验初中

14

非典型性小班的教育教学实践研究

静飞

千荷实验学校

15

普通高中思想政治课研究性学习的实践研究

戴宵玲

定海一中

16

生物与化学学科协作开发选修课的研究

谢艳波

舟山二中

17

scaffoldinginstruction与高中英语写作教学

郑从宝

舟山二中

18

中小学素质教育实践基地专业教师技能素养培训的实践与研究

朱振文

市中小学素质教育实践基地学校

19

大班幼儿趣说舟山方言的实践与研究

王艳红

舟山幼儿园

20

“小小故事王”活动促进幼儿语言表达能力的实践与研究

方维玲

舟山幼儿园

21

在中班“折纸吧”中培养幼儿自主性的研究

 

舟山幼儿园

22

以“趣味步行“为载体,培养肥胖儿童运动坚持性的实践研究

曹群英

南海幼儿园

23

幼儿园科学活动样式的探究

乐亚萍

南海幼儿园

24

校本德育机制的构建与实施

张永国

舟山一初

25

中班幼儿一日生活环保意识和行为的初探

林晗露

普济幼儿园

26

幼儿园左手游戏的开发和实践研究

许萍

南海桂花城幼儿园

27

高瞻课程理论下幼儿园自主结伴式体育活动有效策略研究

刘云亚

南海桂花城幼儿园

28

富有吸引力的闲暇教育校本课程开发再研究

俞宏伟

南海实验小学

29

科学荣誉超市在小学科学多元化评价中的应用研究

周燕娜

南海实验小学

30

数学绘本阅读提高一年级学生数学兴趣及能力的实践研究

周珊珊

南海实验小学

31

工序分析法在智障生生活课堂中应用研究

王幼

市聋哑学校

32

基于片段的中小学信息技术研训载体与途径的再研究

徐平国

定海区教师进修学校

33

基于体验式项目化学习的“动感周三”校本课程群设计与实践

林丽

定海小学

34

高中语文教学中文本解读的个性化研究

夏静

东海中学

35

小班化背景下小学合科教师培养的校本实践研究

夏波芬

盐仓中心小学

36

城区小学生意愿性项目活动的构建及实践研究

毛媛

舟嵊小学

37

幼儿园系列性项目活动的设计与实施策略研究

马丽

八一幼儿园

38

农村高中政治校本课程的研发探究

蒋燕珍

白泉高级中学

39

小组合作学习模式下农村初中学生数学学科的“自治”学习探索

陈敏芬

金塘中学

40

自编语篇辅助农村小学英语教学的实践研究

程静凤

盐仓中心小学

41

海岛乡土小游戏引入小学体育大课间活动的实践与研究

李翰

紫微中心小学

42

农村幼儿园“田园式”绿色环境教育的实践研究

周奋儿

岑港中心幼儿园

43

玩具总动员:幼儿玩具制作活动的指导研究

张斌凤

定海城关第二幼儿园

44

EEPO要素组合方式”在历史与社会常态教学中应用的实践与研究

胡水儿

定海二中北校区

45

初中数学易错题提前干预和跟进措施的实践研究报告

严碧华

定海二中南校区

46

农村小学数学“学习包”研发与课堂教学设计的研究

徐娜

小沙中心小学

47

小学数学游戏对促进学生自主学习的探索与研究

夏琦飞

舟山小学

48

基于学生内需的小学数学学习材料的有效运用的研究

梅英

舟嵊小学

49

以童谣为载体在小学低年级渗透传统文化教育的策略研究

阮培珍

舟嵊小学

50

我国民族传统体育的挖掘和整理——浙江舟山船拳文化的调查与研究

黄文波

城东小学

51

以“学研共同体”为载体共建小学数学智慧型课堂

朱彩娟

定海区教育局

52

九年一贯制学校责任文化的开发和实施

乐康平

岑港中心学校

53

农村小学新居民学生心理融合的载体创建研究与实践

刘芳芳

山潭中心小学

54

网络平台下初中学生写作多元化评价的研究与实践

吴汉荣

普陀教研室

55

礼·书·画——“雅乐少年”培育的实践研究

周剑挺

沈家门一初

56

以“舟山海岛文化”为特色的高中校本课程开发与实践

张成年

普陀中学

57

微网络管理技术与应用校本课程开发

吴红伟

普陀中学

58

基于未来创意公民培养的实践研究

黄伟宏

东港中学

59

海岛小学沙雕校本课程开发的研究

周军海

朱家尖小学

60

基于长效机制的课外艺术教育活动可持续发展探索

张乐平

普陀二中

61

构建小学校园足球特色项目的实践与研究

薛黎明

沈家门小学

62

借助“无约束”课程推进国家课程校本化实施的研究

孙文波

沈家门一小

63

儿童创意渔民画教学的探索与实践

虞莉莉

沈家门四小

64

家园合作提高体弱儿矫治效果的实践研究

刘权永

普陀实验幼儿园

65

基于学生经验的初中科学有效复习研究

朱明文

沈家门一初

66

培养学生高认知能力的多通道教学研究

郭妙琴

沈家门小学

67

基于舟山群岛新区时代的海洋英语口语教学实践研究

王斌

普陀教育局

68

初中综合实践活动校外基地资源的二次开发及利用研究

徐豪壮

沈家门一初

69

中德合作数控专业机械识图项目化课程的开发与实施

陈恒波

普陀职教中心

70

职业中学《旅游信息技术》项目课程模型的研究与构建

陈布平

普陀职教中心

71

以海洋教育为主线的小学版画校本课程开发的实践与研究

徐焱杰

六横中心小学

72

依托海洋文化的作文校本课程的开发与利用

冯小平

普陀二中

73

初中学生领悟掌握运用MIM的教学实践与研究

张杰

普陀二中

74

小学数学电子课本中主题图的应用研究

曹红儿

沈家门小学

75

小学语文园地“整体观照,内联外延”的教学研究

张英

沈家门小学

76

小学数学“全景”“特写”合理运用的教学研究

洪飞

沈家门小学

77

“流媒体”在小学语文课外阅读积累中运用的实践研究

虞百盛

沈家门一小

78

“渔家腰鼓”校本课程开发的实践与研究

夏佩锋

双塘中心

79

“聊课”在农村小学语文课堂中的运用与研究

李颖平

芦花中学

80

小学语文“1+X”主题阅读教学的实践与研究

张玲娜

沈家门四小

81

以海岛民间文学为载体开展中班幼儿语言活动的实践研究

董文俊

和润幼儿园

82

群岛新区小学“意义学习促理解”教学实践研究

毛华杰

六横中心小学

83

海岛幼儿园民间美术园本课程的开发与实践研究

王叶潜

舟渔幼儿园

84

基于小学与初中衔接的学生成长行为方面的需要研究

陈肖女

岱山实验学校

85

高中作文教学过程具体化、序列化实验研究

黄瀛伦

岱山中学

86

集团化幼儿园集约化、精细化管理的实践研究

 

岱山县中心幼儿园

87

“示范性数字化校园建设”的研究与实践

郭央松

高亭中心

88

基于生本理念的小学语文前置性作业设计的实践与研究

俞世燕

高亭中心

89

基于气象科普特色教育的校本课程开发与研究

刘友对

秀山小学

90

心理健康教育活动课程设计的实效性研究

郑璐婕

岱山职业技校

91

快乐体育教学法在耐久跑教学中的应用研究

余海军

大衢中学

92

海岛农村中学中长跑特色运动的实践与研究

蒋俊英

东沙中学

93

串“零”为“整”,融会贯通--小学英语单元整体教学的实践与研究

蒋苏苏

岱山实验学校

94

提高海岛农村中学弱势群体学生表达能力实践与研究

张志岳

大衢中学

95

小学计算教学中“算用结合”的再思考与实践研究

王肖峰

岱山实验学校

96

小学低年级依托词语指导学生写话的策略研究

柳艳儿

岱山实验学校

97

交互式电子白板在高中政史地教学中的应用研究

高世贤

岱山中学

98

新课程下初中语文“个性化”阅读教学的实践与研究

孔成斌

大衢中学

99

小学数学综合与实践活动课的策略研究

李素艳

怀慈小学

100

农村小学学生社团建设和综合实践活动课程结合的研究

刘琦

东沙小学

101

幼儿园安全教育游戏化的实践研究

邬燕

岱山中心幼儿园

102

主题背景下的小班泥塑活动实践研究

林素波

岱山中心幼儿园

103

渔农村小学科学自制标本的开发与利用的研究

董波

敬业小学

104

基于小学中高段学生自主管理的班集体集体创建的实践与研究

王瑛

敬业小学

105

小学高段问题导学式数学课堂建构的研究

杨淑芬

敬业小学

106

小学科学课堂教学与科技实践活动的有效整合

应建成

高亭中心

107

运用“题组跟进”策略提高小学数学学困生学业成绩的研究与实践

陈飞

高亭中心

108

舟山群岛新区建设背景下准外来民工子弟小学儒雅教育的实践研究

陈开泽

岱中小学

109

小学中年级童话教学的实践与研究

夏雨虹

高亭小学

110

基于课程化的小学生课外阅读学业成就评价方案的研究

庄宇行

高亭小学

111

小学数学课堂思维训练练习设计与应用的研究与实践

黄世明

高亭小学

112

建设有海岛特色的科学社团的案例研究

戴剑挺

高亭小学

113

基于学习起点的有效教学研究

陆伦军

桂花小学

114

借助“文学圈”提升农村学生语文素养的探索与研究

徐淑芬

怀慈小学

115

初中语文学困生学习方法与心理辅导研究

戎志平

高亭中学

116

以“自主学习单”为载体,构建小学数学“自主型”课堂的实践研究

苏峰

菜园镇第三小学

117

小学生成长电子档案1+1管理模式的实践研究

韩妍蓉

菜园镇第一小学

118

域化推进班主任心育模式的实践与研究

陈窈

嵊泗县教研室

119

“关注言语,习得方法”的语文生态课堂教学研究

任朝红

菜园镇第三小学

120

以蓝海星自治会为载体促进学生个性发展的实践与研究

周红燕

海星中学

121

小学语文小班化课堂教学细节优化策略的行动研究

周海芬

嵊泗县教研室

122

以班干部月为载体,加强班集体建设的研究

胡静雪

嵊泗中学

 

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