[教研通知]2010年小学科学教学论文评选通知
舟山市教育教学研究中心关于组织
2010年小学科学教学论文评选的通知
各县(区)教研室、市属各小学:
为及时总结交流我市小学科学教师的先进教学经验,展示广大教师教学的研究成果,决定举行2010年全市小学科学教学论文和命题案例评选活动。现将具体事项通知如下:
一、论文选题要求:
按照浙教研室[2010]2号《关于做好2010年三项教学评比的通知》要求,今年教学论文评比的主题为“规范教学和管理,减轻学生学业负担,全面提高教学质量”。义教阶段各学科主题为实施《学科教学建议》的研究。
二、论文写作要求:
1.论文论点明确、论据充分、论证可靠,逻辑严密、格式规范。应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性。
2.文责自负,诚信承诺,严禁抄袭造假。一经发现不予评审,取消其下一年的评审资格,并报送作者单位。
3.已在市级或市级以上单位获过奖的论文不再参评。以课题报告、调研报告形式撰写的,不予评审。没有填写《舟山市教研系统教学评比承诺书》(附件1)的,不予评审。文章字数控制在3000至6000字之间。
三、论文选送要求:
1.选送文章包括扉页和正文两部分。扉页包括题目、作者、单位和联系电话。正文包括题目、关键词、摘要、文章正文和参考文献。
2.文章正文用宋体/小四/A4纸/双面打印,一式6份。
3.县区为单位报送(填写附件2,电子稿件),市属学校直接报送。额定篇数为:定海、普陀25-30,岱山20-25,嵊泗、市属10-15。
4.每位参评者限报论文一篇(包括合作),报送的截止日期为
四、命题案例报送要求:
1.命题案例主题:“单元教学的整体推进”。
2.选题范围:3-6年级教材中关于“物质世界”的内容,并选取这类内容的如下其中一个单元自我择题写作。
“物质世界”涉及的单元共15个,分别是:三上《我们周围的材料》、《水和空气》;三下《温度与水的》、《磁铁》;四上《溶解》、《声音》;四下《电》;五上《光》、《运动和力》;五下《沉和浮》、《热》;六上册《工具和机械》、《形状和结构》、《能量》;六下《物质的变化》。
3.撰写表现形式:案例或教学设计。
案例的写作要求围绕“单元教学整体推进的策略”,简要叙述某同一单元内几个教学事例发生的背景和经过,能对事例进行深入的解读和分析,得出研究结论。事例应具备真实性、典型性、和单元主题性。
教学设计也应围绕“单元教学整体推进的策略”这一主题,分三部分进行撰写:①着重分析整单元教材;②提出本单元教学的策略;③附上本单元其中一课的教案及其课堂实录加以例证。文章标题自拟、副标题统一为“——教科版小学科学××册《××》单元教材分析和教学设计”。
4.填写《舟山市教研系统教学评比承诺书》。文章包括扉页和正文(正文不署名)两部分,字数3500左右。一式3份,县区为单位报送截止
附件:1.舟山市教研系统教学评比承诺书
2.小学科学教学论文(案例)评比参评篇目表
二○一○年
附件1:
舟山市教研系统教学评比承诺书
评比类别 |
○教学论文 ○教学案例 ○课堂教学 其它: | |||||||
题目内容 |
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教师姓名 |
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性别 |
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出生年月 |
年 月 |
职称 |
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单位全称 |
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单位地址 |
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邮编 |
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联系电话 |
办公: 手机: | |||||||
电子信箱 |
Email: | |||||||
个人诚信承诺 |
1、我郑重承诺(在括号内打“√”): 所写教学论文为本人原创,没有抄袭他人( ) 所写教学案例真实,源于本人亲历的课堂( ) 所写课堂教学设计没有照搬他人( ) 2、主办单位若将我的作品公示、上网、发表、出版,我表示(在括号内打“√”): 同意( ) 不同意( ) 承诺人签字: 年 月 日 | |||||||
单位意见 |
单位负责人签字: (盖公章) 年 月 日 | |||||||
县区教研室意见 |
县区教研室学科教研员签字: 年 月 日 | |||||||
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