第十三届教师教育优秀论文评选结果公示

作 者

作者所在单位

论文题目

张永国

舟山第一初中

他山之石亦可攻玉

沈  怡

白泉中心小学

搭“五微”研修平台，促青年教师成长

张优梅

嵊泗县中心幼儿园

让每一位教师发出自己的声音—以“开放式”组本研训促教师专业成长初探

王清荇

沥港中心

以写促思，合作共成长——提高农村小学校本研训实效性

李珊红

新城第四幼儿园

陪伴式研训，青年教师培养的新策略

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毛红芬

嵊泗县马关小学

从“驭人之术”走向“成人之美”

陈伟

嵊泗县海星中学

基于教师专业发展的“问题导向式”校本研训

夏芳芳

白泉中心小学

“双线并推”促教师个体专业成长行动策略谈

沈明忠

岱山县教师进修学校

不同教龄段教师研训状态分析与分层分类研训模式构建

李薇

沈家门小学

主题式校本研训助推教师专业成长

苏海女

岱山县教师进修学校

创建“智慧春蚕”联谊会 助推入职青年教师专业发展

吴晓萍

嵊泗县洋山学校

依托校本研训  完成角色转型

杨碧君

嵊泗县菜园一小

做真实的校本研训，感受培训的“幸福”

赵静巧

东沙中学

在笔墨中悠游 —高中语文预学、导学、悟学作业的设计和应用

李国芳

舟山市机关幼儿园

现场教研“三部曲”

翁意雯

螺门小学

以赛促研，守望发展

王娅

双桥中心小学

“细”“ 微”一家亲——浅谈借助微视频反刍小学英语课堂教学细节

陆伦军

桂花小学

基于项目化驱动的教师专业成长探索

胡雪英

嵊泗县菜园三小

一枝独放不是春，百花齐放春满园——校本研训促教师发展

夏维

沥港中心

实施有效课堂诊断，为青年教师成长号准脉

孙宇红

廷佐小学

在“数学广角”的校本教研中促进教师专业成长

董燕娜

普陀实验幼儿园

“5C”模式激活小教研

柳艳儿

岱山实验学校

把好脉，开好方，促进教师专业发展

刘国华

岱山技校

找回初心，重新出发

陈佳颖

定海第一中学

依托校本研训，拓展教师成长

王未波

海滨小学

语文备课组校本研修活动模式的探索

李斌娜

新城第五幼儿园

“反滑式”提升青年教师现场教学能力的实践

周艳娜

南海实验小学

从讲坛到讲台的专业发展之道

翁静静

普陀东港幼儿园

幼儿园“主题系列化”园本教研的探索

陈思思

秀山小学

互联网+校本研训

林豪杰

嵊泗县海星中学

校本研训: 课程实施的灵魂

顾乾乾

高亭小学

同侪互助  智慧成长

何丽娜

新城中心幼儿园

分组教研，互助推进—幼儿园园本教研的实践与思考

马丽萍

城西小学

小学“特色教师”培养的校本实践研究

陈佳斌

蓬山小学

农村小学联校研训，促进教师专业成长

周海芬

嵊泗县教研室

有机整合   有序推进   有效培训

吴妙琴

市中小学素质教育实践学校

如何合理实施青少年模拟法庭实践活动

杨夏芬

浙定海第一中学

以校本研训促进高中信息技术教师专业成长的实践探究

刘嘉玲

新城第二幼儿园

思维导图在园本培训中的应用

沈蕴云

双桥中心小学

“打磨”校本化评价机制    助推教师专业发展

袁芳燕

舟山机关幼儿园

全面撒网 重点捕鱼—“动态互助式”校本培训的探索实践

徐婉霞

沈家门小学

行走，为了教师的专业成长

庄宇行

高亭小学

主题引路  分层推进  合作共赢

应双燕

嵊泗县菜园一小

立足课堂教学的校本研训，教师成长的沃土

刘旭英

廷佐小学

以有效的校本教研促青年教师专业成长

黄伟红

南海实验小学

借校本培训之力  促青年教师发展

缪昭燕

螺门幼儿园

深入实践园本研训，促进教师专业成长

陆依林

六横中心小学

阶梯式校本研训促青年教师专业成长探究

欧方力

嵊泗县教师进修学校

凝心聚力求实效  持之以恒促发展—以嵊泗县“十二五”部分学校校本研训典型经验为例

张玲艳

舟山第二小学

落地“主题式”研训 促教师真实成长—以“独立思考与合作学习教学策略研究”主题式校本培训为例

孙敏华

岱山技校

预习在中职电工实训教学中的地位

俞海凤

龙山幼儿园

依托篮球特色，促进教师发展

彭奇平

舟山职业技术学校

现代学徒制“3＋”模式探索——以某技师学院电气自动化设备安装与维修专业技师班为例

李雁

新城中心幼儿园

线性主题研训，助推教师发展

周  晓

春晖幼儿园

“讲故事”，让教师爱上园本教研

齐兆丰

长白中心幼儿园

海岛小规模幼儿园有效园本研训微探

邬恬昀

白泉玉苑幼儿园

基于野趣活动提升青年教师户外活动组织与实践能力的探索

叶华女

普陀中心幼儿园

构建自助式培训模式，提升教师专业能力

董舟颖

高亭初级中学

浅思“师徒制”与新教师的专业成长

倪静静

四平小学

以校本研训为抓手，助推青年教师专业成长

夏芳溢

大衢中学

无招，有招，招招显效

郑龙孚

嵊泗县教师进修学校

打造有效的海岛教师培训平 促进教师专业发展