优质赛课促教研 交流学习共提升----记舟山市高中英语课堂教学评比活动

   12月18日至19日，舟山市高中英语课堂教学评比活动在田家炳中学隆重举行。来自全市各高中的9位优秀英语教师参加角逐。

此次高中英语课堂教学评比围绕“关注阅读思维能力的培养”主题展开，旨在通过合理的目标定位，从思维品质的逻辑性、评判性、创新性等方面入手进行课堂教学活动设计，培养学生的逻辑能力、评判能力和创新能力，激发学生养成良好的思维品质。此次比赛的文本语言朴实，易于理解，内容简单但感人肺腑、寓意深刻。9位老师分别呈现了各自精心准备的教学设计，同课异构，从不同角度引导学生寻找文本线索，深入挖掘文本内涵，分析主人公Roger的情感态度的转变和Tony人生转变的意义和价值，课堂生成灵动，精彩纷呈。每位老师都有独具匠心的亮点，都有对文本独特的解读和认识，同时努力把课堂还给学生，让学生在课堂中真正感知、体验、实践、参与、质疑和合作探究，并最终能独立阐述自己的观点，这是一场师生思想火花碰撞的盛宴。通过此次课堂教学评比，我们看到教师们在关注语篇，挖掘文本价值，训练学生思维方面更进了一步，更加重视英语学科核心素养的培养。与其说这是一次比赛，倒不说是一次难得的历练和学习。

此次活动的一等奖最终由舟山中学的岑峥和田家炳中学的余丹燕共同获得。岑峥也将代表舟山市参加明年的浙江省高中英语课堂教学评比，预祝她取得优异的成绩。