幸福为师，微笑前行——四川达州支教之旅日志26

今天是我支教的最后一天，也是最让我感动的一天。

一大早来到学校，我所带过的四个班级18汽修2、18汽修4、17机电4、16机电就业班，不约而同迎接我的是朗朗读书声，学生表现格外认真。走进每个班和孩子们一一告别，他们齐声对我说：老师，我们都会想你的！两位与我结对的学生王彭和李林也和我保证——张老师，我上课再也不会睡觉了；老师，手上的纹身我已洗过一次，现在退掉了很多，再过一个月我再去洗，彻底可以洗干净了。老师，你放心，我会好好读书的。孩子们的话语，不带修饰，却让人特别感动。走在校园的路上，和相遇的每一位老师挥手道别，他们同样也是不舍：张老师，时间真快，你要回去了吗？下次一定要再来！

同行的支教余杰老师要求我们拍一段支教的相关视频。我去找德育分管校长时，拍摄过程中，每一位老师都给了我较高的评价。学校冉校长还发微信给我：谢谢你一个月来的奉献与付出，辛勤与执着！时间定格为一个月，但影响却连续着未来！你留存我们的财富与典范犹如标灯永亮在学校发展的路上！谢谢您，尊敬的张老师。这样的文字，这样的评价与肯定，让我热泪盈眶。中午，学校请我去吃四川火锅，校级领导也都到齐了。办公室主任告诉我校长本来要去开扶贫现场会，因为这顿离别的午餐，他取消了会议。领导们的重视，再度让我感动。

下午第一节课，学校统一给班主任们调好了课，还通知没课老师一起参加下午我的最后一场主题为《走在育人幸福大道上〈谈谈我的班主任职业幸福感〉》的专题讲座。

借助故事，我告诉与会教师们——班主任工作的职业幸福感来自于学生的爱戴、家长的信任、同行的鼓励、家人的支持、社会的认同和专业的成长这六大方面。从教29年，做班主作工作28年，而且从02年开始同时担任两个甚至三个男生班级。从教期间，我始终坚持一种理念：用喜悦的笑容去赞许学生们的每一点成长，用欣赏的目光去关注学生们的每一个亮点，用期待的心情去等待学生们的每一点进步。如果学校需要，班主任这个岗位，我愿意一直做到退休为主。

担任班主任28年来，我在爱与被爱中享受着幸福与快乐。家长和老师是孩子成长过程中的重要他人。爱学生，首先要懂学生，才能打开孩子的内心世界。爱学生，也要让每个学生都享受成长的快乐。虽然自己付出很多，但同样也收获着来自学生和家长们的感动。自己在支教一个月期间，在校两个班级的班长和顶岗实习的班长都能主动担任起副班主任的角色，全面管理班级，并及时完成学校交给的各类表册工作，每个同学也都能学会自主管理，班级稳定和谐，实习生都能安心工作，受到企业好评。

自己从普通教师成长为教书育人楷模，还有机会登上了央视的舞台，是因为班主任工作给我带来了很多的机遇与挑战。因为我觉得：班主任是一种历练，因此多了些智慧与感悟；班主任是一片奉献，因此多了些价值与崇高；班主任是一段精彩，因此多了些欣慰与回味。

正如此番支教之行，浙江舟山与达州宣汉相距1700多公里，正因为心里充盈着的是对中职学生的热爱，让我义无反顾、毫无推脱，告别亲爱的家人、告别舒适的故土，带着一颗真挚火热的心来到宣汉中职，将班主任工作中所需的爱心与希望种子在这里播撒，把成为优秀班主任的方法与经验在这里传授！

我的讲座结束后，会场上响起了热烈的掌声。很高兴和这群有爱的教师们相处了温暖的一个月，也很欣喜地看到老师们因我而产生的改变和进步。

晚上5点，参加了宣汉县教科局组织的支教老师座谈会，牟局长对我们支教老师给予了高度评价，会后还请我们一起去聚餐。

为期一个月的支教就这样在愉快而充实的时光中度过了，这将是我人生一段难忘的经历。支教学校留给了我很多美好的记忆。再见了，宣汉职业中专学校，祝愿学校的明天会更加美好；再见了，我结对的四个班级，祝愿你们争创优秀班集体；再见了，我亲爱的同学们，祝愿你们学习进步，实现自己人生理想；再见了，我的工作室，希望有更多优秀的班主任能继续坐诊。点燃每一位老师的信心，用热情去感染每一位老师，希望他们也和我一样——做一名充满幸福感的职校班主任，陪伴学生，一路阳光，幸福成长，微笑前行！