成员简介
- 2018-11-06如何提高说课能力（二）
- 2018-11-06如何提高说课能力（一）
- 2018-11-06小议图画书阅读活动（三）
- 2018-11-06小议图画书阅读活动（二）
- 2018-11-06小议图画书阅读活动（一）
- 2018-11-06班本化课程审议与调整注意的方面
- 2018-11-06“以班为本”课程实施要点之三——协作性
- 2018-11-06“以班为本”课程实施要点之二——情境性
- 2018-11-06“以班为本”课程实施要点之一——班本化
- 2018-11-06班本化课程实施的三级建构
- 2017-11-21区域活动中教师的观察
- 2017-11-21区域活动中教师的观察分析与跟进
- 2017-11-21一日生活过度环节的组织方式
- 2017-11-21学习性区域材料投放的趣味性
- 2017-11-21区域材料投放的层次性与动态性
- 2017-11-02幼儿园周计划制定要素
- 2017-11-02幼儿园一日活动计划制定要素
- 2017-11-02幼儿园月计划制定要素
- 2017-11-02幼儿园学期计划制定要素
- 2017-06-26小议幼儿一日生活组织的流畅性
- 2017-06-02集体教学活动游戏化再思考
- 2016-11-15中班科学活动——豆腐
- 2016-11-15中班美术活动——美丽的花
- 2016-11-15舟山市“幼小衔接”现状分析与策略研究
- 2016-11-15加强幼儿园“师徒结对”工作管理