- 03-17浅谈小学数学生活化
- 03-17六年级下册《比例的意义》教学设计
- 03-17模、练、续——引导学生数学阅读入门
- 03-17“全景”“特写”——提高课堂效率的助推器
- 03-16用百分率解决问题
- 03-16《百分数的意义》习题分析与思考
- 04-20人教版小学数学五年级下册第四单元第1课时...
- 01-04100以内加减法复习
- 03-15整理园
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- 03-17六年级下册《比例的意义》教学设计
- 05-20二下《解决问题》教学设计
- 06-02简单的小数加减法教学设计
- 03-17“全景”“特写”——提高课堂效率的助推器
- 03-17模、练、续——引导学生数学阅读入门
- 10-30生本课堂 让学生成为学习的主人
- 09-25慧眼识课堂
- 09-25把握教学时间 实践以学定教
- 09-25揭开课堂观察神秘的面纱
- 09-25关注阅读力培养
- 02-29100以内加减法的复习课件
- 01-11100以内加减法的复习 PPT
- 01-11常见数量关系的复习PPT
- 05-20《解决问题》课件
- 06-02《简单的小数加减法》课件
- 06-02《圆柱与圆锥的整理和复习》课件
- 06-08《圆:扇形》ppt课件.ppt
- 06-092014学年五年级下册数学期末练习
- 02-04三年级上册数学期末试卷
- 02-04四年级上册数学期末卷
- 02-04五年级上册数学期末试卷
- 02-04六年级上册数学期末试卷
- 06-292015年白泉中心小学六年级数学毕业考模拟卷
- 06-12六下数学解决问题能力检测卷
- 03-16《百分数的意义》习题分析与思考
- 04-23《认识面积》教学反思
- 04-27《圆柱与圆锥的整理复习》教学反思
- 05-11跳跳园设计意图解读
- 06-29且读且思且研究
- 11-03参加“以任务为中心的课前预学”主题研讨...
- 05-26《长方形和正方形面积计算》课后反思
- 03-17浅谈小学数学生活化
- 01-102013年温州市小学数学人文知识试题
- 01-10大问题教学:一种探索中的教学模式
- 01-10个人“微革命”15条
- 01-10课程改革的回顾与展望
- 01-10三项基本功
- 10-13“引导学生借助数轴理解‘四舍五入’的含...
学科资源
- 20190108 浙江省中小学…01-28
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- 【公示】关于2014学年舟…06-17
- 关于开展2014学年舟山市…09-15
- 白山市教育学院2014学年资…09-12
- 2014学年优质资源参评作…09-11
- 关于2013年优质资源参评…09-26
- 关于开展2013年舟山市数…09-26
- 公告:2012年度优质资源…08-13