名师风采
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他山之石
- 体育课准备活动的五宜五不宜02-25
- 论新体育课程中运动技能教什么和如何教的问题11-21
- 小学体育教学中学生兴趣的培养与疏导11-21
- 小学体育课运动技能教学游戏化的案例研究11-18
- 新时期体育与健康学科教育教学“三字经”10-21
- 体育课做游戏得遵循这几个原则01-30
- 体育课堂教学导入的五种方法01-19
- “三无”体育课如何“育人”01-19
- 课堂教学可以向电子游戏学到什么01-09
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名师观点
- 交流研讨、理念碰撞、共同提高--工作室“千岛行…05-06
- 《说课和模拟上课的基本方法与技巧》讲座PPT04-28
- 优先优化体能教学视域下的运动能力培养03-28
- 如何制定学校体育教学工作计划02-28
- 怎样写好一篇学术论文?02-19
- 谈谈体育学科学生学业的多元化评价01-25
- “以人为本”优化小学体育学业评价01-25
- 给体育教师的十个建议01-23
- 《适合自己才是最好的--论在“方法是内容”理论…11-21
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浙江省小学体育区域联盟第五届教研活动网… | 薛黎明 | 待回复 |
如何做好体育课评课准备? | 薛黎明 | 待回复 |
关于体育课中的分层教学 | 薛黎明 | 待回复 |