名师风采
成员简介
- 2018-11-28感受舒展
- 2018-11-23以“三档一体”建设为载体提升幼儿园保教质量的研究成效
- 2018-11-23小班活动:小花布
- 2018-11-23有感于优质的学前教育
- 2018-11-23小班综合活动:小动物秀秀秀
- 2018-11-23幼儿园音乐教育学习感悟
- 2018-11-23以“三档一体”建设为载体提升幼儿园保教质量的初期成果
- 2018-11-23以“三档一体”建设为载体提升幼儿园保教质量的实践过程(三)
- 2018-11-08小班生成活动中教师的回应策略
- 2018-11-08小班:小袋鼠运粮食——姚蓉
- 2018-10-17以“三档一体”建设为载体提升幼儿园保教质量的初期成果
- 2018-10-17以“三档一体”建设为载体提升幼儿园保教质量的价值(二)
- 2018-10-17以“三档一体”建设为载体提升幼儿园保教质量的价值(一)
- 2018-10-17孩子们口中的“伊拉克战争”
- 2018-10-17“爱”就一个字,我们要坚持
- 2018-04-15小班数学活动:小狗糖果屋
- 2017-11-28利用小区资源创建幼儿园绿色园本课程的探索研究
- 2017-11-13“以听促唱”的歌唱教学策略
- 2017-11-13"以导促趣"歌唱教学策略
- 2017-11-13聚焦于幼儿学习品质发展的歌唱教学策略
- 2017-11-13歌唱活动互动的策略
- 2017-11-13聚焦于幼儿学习品质发展的歌曲内容设计
- 2017-11-13聚焦幼儿学习品质发展的歌唱教学研究(三)
- 2017-11-13聚焦幼儿学习品质发展的歌唱教学研究(二)
- 2017-11-13聚焦幼儿学习品质发展的歌唱教学研究(一)